Архиве аутора: pilcasopis

О pilcasopis

Часопис за наставнике Мајкрософт програма Партнер у учењу

Светска недеља програмирања од 8. до 12. децембра

„Hour of Code“ (срп. „Сат програмирања“) је светска иницијатива која промовише програмирање међу свим ученицима, чак и онима који никада до тада нису чули за програмирање ни написали ни линију кода. Предвиђа се да ће овогодишња недеља кодирања укључити преко … Наставите са читањем

Објављено под Представљамо Вам, Програмирање | 15 коментара

Први часови C# кода за средњошколце – видеоконференције за наставнике

За наставнике информатике који желе да недељу кода искористе да својим ученицима покажу како се програмира у савременом и перспективном програмском језику C#, Мајкрософт је у сарадњи са Заводом за уџбенике Републике Србије спремио низ примера за рад и видеоконференцију … Наставите са читањем

Објављено под Представљамо Вам, Програмирање | 7 коментара

Програмирање робота и ствари у настави информатике – видеоконференција за наставнике

Са жељом да помогне информисање и професионално оснаживање наставника информатике и наставника техничког образовања у светској недељи програмирања Мајкрософт организује видеоконференцију за наставнике са темом „Увод у програмирање робота и ствари и настава о основним концептима ове две теме, са … Наставите са читањем

Објављено под Представљамо Вам, Програмирање | 10 коментара

Први часови програмирања за основношколце – основе алгоритма

За ученике основних школа најпримереније су вежбе основа алгоритамског размишљања које су доступне управо на веб сајту глобалне акције „Hour of Code“ и за које није потребно инсталирање ни једног програмског језика (приступ преведеним вежбицама на српском језику је доступан … Наставите са читањем

Објављено под Представљамо Вам, Програмирање | 5 коментара

Угледни пример примене Office 365 у Техничкој школи у Ужицу за вођење школских процеса

У видео прилогу снимљеном у Техничкој школи Ужице можете погледати како ова школа користи за школе бесплатну услугу Office 365 за подршку школским процесима, што је угледни пример руковођења школе због добро успостављених токова информација потпомогнутих информационим технологијама.

Објављено под Представљамо Вам | Оставите коментар

Шта све може да се уради са Microsoft Office 365 у школи

У овом кратком видеу који је направио наставник Саша Шпановић из Апатина, сазнаћете шта све може да се уради са Microsoft Office 365 услугом ако се користи у школи.

Објављено под ИКТ у настави | 1 коментар

Специјални бесплатни додатак за Microsoft PowerPoint 2013 и Office 365 за прављење лекција Office Mix

Office Mix je нови бесплатни додатак за Microsoft PowerPoint 2013 и Office 365 за прављење лекција. По инсталацији додатка, Office mix се приказује у траци алата програма Microsoft PowerPoint, са једноставним интерфејсом за управљање, преко кога се кликом на једно … Наставите са читањем

Објављено под ИКТ у настави, Савети за почетнике у коришћењу рачунара | 2 коментара

Учење за 21. век: рублике за планирање и процену активности учења

„Учење за 21. век“ (eng. „21st Century Learning Design“) је сет рубрика за планирање и процену активности учења, развијених у истраживањима иновативне наставне праксе, које наставницима помажу да испланирају своје наставне планове и у оквиру њих активности учења које помажу … Наставите са читањем

Објављено под ИКТ у настави | 1 коментар

Наставник у 21. веку и UNESCO оквир за ИКТ компетенције наставника

UNESCO оквир за ИКТ компетенције наставника je широко усвојен међународни документ који дефинише ИКТ компетенције у сагласностима са другим компетенцијама наставника, наглашавајући контекст примене у настави и ширу слику информационог друштва и улогу наставника који ученицима треба да буде узор … Наставите са читањем

Објављено под ИКТ у настави | 1 коментар

Компетенције ученика за 21. век

У свету који се променио и наставља да се брзо се мења, сматра се да је неопходно да школа подучава знањима и вештинама, и помогне изградњу ученичких ставова које су потребне за живот и рад овог ученика који одраста у … Наставите са читањем

Објављено под ИКТ у настави | 1 коментар